Tag Universitat

van Bergen Kolpa + META: Agrotopia Forschungszentrum für städtischen Gartenbau

06-05-2022

van Bergen Kolpa + META: Agrotopia Forschungszentrum für städtischen Gartenbau

In Roeselare, Belgien, hat eine Gruppe von Experten für Lebensmittelarchitektur, Gewächshäuser, städtischen Gartenbau und Energierückgewinnung Agrotopia realisiert, ein großes Forschungszentrum für urbane Landwirtschaft, das der Öffentlichkeit zugänglich ist und Führungen und Schulungen anbietet.

C.F. Møller Architects VIA University College Campus Horsens

30-03-2022

C.F. Møller Architects VIA University College Campus Horsens

C.F. Møller Architects hat einen neuen Komplex für den Universitätscampus in Horsens, Dänemark, entworfen. Er besteht aus einem sechzehnstöckigen Turm und drei Hofgebäuden, die sich ein Verbindungsvolumen mit einem großen zentralen Atrium teilen. Das VIA University College wurde nach Kriterien der Nachhaltigkeit gebaut und ist ein Beispiel für ein Gebäude, in dem Kunst und Architektur integriert sind. Es fügt sich in den städtischen Kontext ein, schafft Verbindungen und Beziehungen für die verschiedenen Arten von Nutzern und dient als Bezugspunkt für die zukünftige Stadt des Wissens.

Mario Cucinella Architects neuer Rektoratssitz der Universität Roma Tre

15-02-2022

Mario Cucinella Architects neuer Rektoratssitz der Universität Roma Tre

Das Architekturbüro MC A - Mario Cucinella Architects entwarf das Projekt für den neuen Rektoratssitz der Universität Roma Tre: Ein aus drei elliptischen Hochhäusern, einem Auditorium, einem Platz und einem erhöhten Garten bestehender Komplex. Das Projekt ist ein Bestandteil des Stadterneuerungsprozesses im Gebiet Ostiense-Marconi-Garbatella, den die römische Universität seit mehreren Jahren vorantreibt.

Powerhouse Company ein zirkuläres Holzgebäude für die Universität Tilburg

08-02-2022

Powerhouse Company ein zirkuläres Holzgebäude für die Universität Tilburg

Die Universität Tilburg in den Niederlanden wird bald über ein neues Null-Energie-Holzgebäude verfügen, das vom Architekturbüro Powerhouse Company entworfen wurde. Das Projekt Circular Cube wurde kürzlich vorgestellt. Das Gebäude wird in eine Grünanlage mit hohen Bäumen eingebettet sein und neben einem großen Konferenzsaal auch Aulen und Studienräume enthalten.

GRAAL Renovierung und Erweiterung der Universitätsmensa in Cergy-Pontoise

02-02-2022

GRAAL Renovierung und Erweiterung der Universitätsmensa in Cergy-Pontoise

GRAAL, das Büro der Architekten Carlo Grispello und Nadine Lebeau, hat der Mensa und dem Restaurant des Universitätscampus Crous in Cergy-Pontoise neues Leben eingehaucht. Die Architekten haben ein bestehendes Gebäude im Park der Präfektur von Cergy renoviert und erweitert, um es zu einem wichtigen Ort für das Universitätsleben und die Dienstleistungen auf dem Campus zu machen. Ein Gebäude, das sich harmonisch in seinen Kontext einfügt und zu einem wichtigen Bestandteil des Parks wird und die landschaftlichen Qualitäten des Standorts aufwertet.

Beton und Kalkstein für die Morgan State University von Teeple-GWWO Architekten

28-01-2022

Beton und Kalkstein für die Morgan State University von Teeple-GWWO Architekten

Ein Studentenzentrum, das die Verwaltungsfunktionen der Morgan State University vereint, aus Beton und Kalkstein gebaut

Hydroforming-Elemente für die Fassade des SEC in Harward von Behnisch Architekten

03-12-2021

Hydroforming-Elemente für die Fassade des SEC in Harward von Behnisch Architekten

Der neue Science and Engineering Complex in Harward, entworfen von Behnisch Architekten, hat eine Fassade aus hydrogeformten Edelstahlelementen.

VMA Voith & Mactavish Architects hat das Math & Science Center der Millbrook School fertig gestellt

03-11-2021

VMA Voith & Mactavish Architects hat das Math & Science Center der Millbrook School fertig gestellt

Voith & Mactavish Architects (VMA) hat das naturwissenschaftliche und mathematische Zentrum der Millbrook School in Dutchess County, New York, USA, entworfen. Das Gebäude des Hamilton Math & Science Center selbst wurde von den Architekten als ein Werkzeug für das Lernen und Lehren von Studenten konzipiert. Eine Reihe von didaktischen Schildern, die in den verschiedenen Räumen verteilt sind, vermitteln den Schülern die Konzepte der nachhaltigen Gestaltung, die die Architekten bei ihrer Wahl geleitet haben.

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