Tag Schule

28-04-2020

Saif Ul Haque Sthapati Arcadia Education Project in South Kanarchor Bangladesh

Das vom Architekten Saif Ul Haque entworfene Arcadia Education Project ist eine modulare Struktur, die in South Kanarchor, Bangladesch, gebaut wurde, einem empfindlichen und fragilen Gebiet, das vom Dhaleshwari-Fluss durchquert und über einen Großteil des Jahres überflutet wird. Bei dem 2019 mit dem Aga Khan für Architektur ausgezeichneten Projekt handelt es sich um einen Komplex, der aus einem Kindergarten, einer Herberge, einer Kinderkrippe und einem Ausbildungszentrum besteht. Eine amphibische Struktur, die das Flussgebiet nicht aus dem Gleichgewicht bringt, sondern sich an saisonale Überschwemmungen anpasst, dank eines Projekts, das traditionelle Bautechniken und lokale Materialien auf innovative Weise nutzt.

16-04-2020

Graal Architecture Recreation Center Jaurès in Athis-Mons Frankreich

Graal Architecture entwarf das Freizeitzentrum Jaurès in Athis-Mons, Frankreich. Eine für die frühe Kindheit geeignete Struktur, die auf zeitgemäßen pädagogischen Kriterien basiert. Mit dem neuen Gebäude erhält die gesamte Schulanlage von Jaures eine strategische Rolle in der Nachbarschaft und spielt eine wichtige Aufgabe bei der städtebaulichen und architektonischen Neuzusammensetzung in einem komplexen Kontext aufgrund des Vorhandenseins verschiedener Gebäude unterschiedlichen Typs und Stils.

08-04-2020

Trace Architecture Office: Huandao Middle School, Haikou

Eine Stadt in der Stadt mit Räumen der Freiheit und geheimen Umgebungen, die die Phantasie anregen. Dies ist die Philosophie, die Hua Li von TAO Trace Architecture Office bei der Gestaltung der Huandao Middle School in Haikou (China) inspiriert hat und die aus Umfragen unter Kindern und Lehrern stammt.

01-04-2020

Lins: Sporthalle des Universitätszentrums Unileão, Juazeiro do Norte, Brasilien

Ein Ziegelgeflecht verleiht der architektonischen Oberfläche Dreidimensionalität und ein Zwischenraum mit Garten bewahrt den inneren Komfort. Einfache, effektive Lösungen, mit denen Lins Arquitetos eine Turnhalle mit einer starken Identität entwirft, innerhalb des Unileão-Campus im Nordosten Brasiliens.

12-03-2020

Superlimão Escola 42 Interior Design für eine Computerschule in Sao Paulo Brasilien

Eine Schule ohne traditionellen Unterricht und ohne Lehrer ist der Traum eines jeden Schülers! In Sao Paulo, Brasilien, hat das Architekturbüro Superlimão mit einem neuen Konzept für die Escola 42 Räume für das Lernen entworfen. Es handelt sich um eine französische Institution, die Computerprogrammierer nach nicht-traditionellen Lehrplänen mit freier Programmgestaltung und einer kooperativen Lehrmethode ausbildet.