04-05-2022
AFF Architekten Albert Schweitzer Schule Wiesbaden
AFF Architekten,
Hans-Christian Schink, Tjark Spille,
In einem Wohngebiet im Wiesbadener Stadtteil Mainz-Kostheim haben AFF Architekten die kürzlich fertiggestellte Albert-Schweitzer-Schule entworfen.
Der neue Schulkomplex wurde so konzipiert, dass er sich in einen sehr heterogenen und fragmentierten städtischen Kontext einfügt, der größtenteils von Gebäuden im Stil der 1970er Jahre geprägt ist.
Mit Rücksicht auf die Dimensionen der umliegenden Gebäude zogen es die Architekten vor, den Neubau deutlich in drei Volumina zu unterteilen, die alle zwei Stockwerke hoch sind. Außerdem haben sie mit dem Grundriss der drei verschiedenen Gebäude gespielt und eine Reihe von Innenhöfen geschaffen, die für pädagogische Zwecke nützlich sind. Dabei handelt es sich um Freiflächen und Bereiche, die für Sport und andere schulische Aktivitäten genutzt werden, aber auch um differenzierte Perspektiven und Querblicke innerhalb des Schulkomplexes zu schaffen.
Das verbindende Element zwischen allen Baukörpern ist ein Laubengang, der um das erste Stockwerk jedes Gebäudes herumführt und nur durch die Zugangstreppe unterbrochen wird. Er verbindet auch die Klassenräume mit den Schulhöfen.
Der Weg bricht die Kompaktheit der Baukörper auf und schafft ein Hell-Dunkel-Element auf der Fassade, zu dem auch die schmale wellenförmige Struktur beiträgt, die die äußersten Teile der oberen Vorsprünge bedeckt. Das Wellenmotiv findet sich auch in der Oberfläche der Stahlbetonwand wieder, die das Treppenhaus umschließt, und kehrt im Inneren wieder, wo es zu einem repräsentativen Element der Architektur wird. Dank der von den Architekten gewählten Lösungen erhält die Fassade ein besonders stimmungsvolles Aussehen, das sich je nach Tageszeit und Lichtverhältnissen verändert. Ein Sonnenschutz aus raumhohen Metallpaneelen, die vollständig perforiert sind, schafft ein zusätzliches Spiel von Transluzenz und Durchsichtigkeit und sorgen für ein Gefühl des Schutzes und der Privatsphäre in den Klassenräumen. Vor dem Eingang befindet sich die Treppe, die in die obere Etage der Klassenzimmer führt. Das Erdgeschoss hingegen ist als eine Reihe offener Räume konzipiert, in denen sich Fachklassenräume, die Mensa und ein Gemeinschaftsbereich für Veranstaltungen befinden. Alle Räume im Erdgeschoss haben durch raumhohe, transparente Glasfenster eine direkte Verbindung nach draußen, während die zentralen Räume durch das Oberlicht über der Innentreppe im Atrium beleuchtet werden. Die drei Schulgebäude sind über einen internen Weg vom Atrium aus über kurze Flure und die von den Architekten so genannten “Lernmitten”; zu erreichen. Dabei handelt es sich um flexible Ankommensräume, die dank textiler Vorhänge je nach den Bedürfnissen von Lehrern und Schülern unterschiedlich gestaltet werden können.
(Agnese Bifulco)
Images courtesy of AFF Architekten, photos by Hans-Christian Schink, Tjark Spille
Architects: AFF Architekten www.aff-architekten.com
Project Name: Albert Schweitzer School
Client: Hochbauamt Wiesbaden
Location: Wiesbaden - Mainz-Kostheim, Germany
Gross useable floor space: 6.384,62 m²
Competition (year): 2014
Start of work: 2018
Completion of work: 2021
Photographs: Hans-Christian Schink (06-09), Tjark Spille (01-05)